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應(yīng)急柴油發(fā)電機組的運行維護管理分析

 二維碼 76
發(fā)表時間:2020-10-24 14:58作者:艾能發(fā)電機組廠家

作為我國日產(chǎn)生活中重要的應(yīng)急配套設(shè)施,我國的柴油發(fā)電機組的應(yīng)用范圍以及應(yīng)用效果還是非??捎^的。我國大多數(shù)的建筑工程都會選擇柴油發(fā)電機組作為備用應(yīng)用電源,主要是由于柴油發(fā)電機組較為穩(wěn)定以及便捷。伴隨著我國基礎(chǔ)化設(shè)置的不斷完善,應(yīng)急柴油發(fā)電機組的應(yīng)用并不是非常的高,但是我們不能夠由于其應(yīng)用頻率低就忽視了柴油發(fā)電機組的作用。應(yīng)急發(fā)電機組在日常的生活中是以一種保障方式的存在。我們需要在日常的運行過程中了解以及掌握應(yīng)急柴油發(fā)電機組的主要性能以及運行過程中出現(xiàn)的主要問題,這樣就會有效地幫助我們在應(yīng)急發(fā)電機組運行過程中出現(xiàn)問題的情況下,有針對性地找出為問題出現(xiàn)的原因,并且給出相應(yīng)的處理辦法。我們需要在柴油發(fā)電機組的運行過程中對柴油發(fā)電機組運行過程中存在的潛在危害進行明確了解,這樣能夠有效地避免在柴油發(fā)電機組運行過程中出現(xiàn)緊急情況。

1、簡要敘述目前我國柴油發(fā)電機組在運行維護過程中的現(xiàn)有狀態(tài)

目前,我國的備用柴油發(fā)電機組在維護以及管理過程中都是由專業(yè)的人員進行看管以及管理,由于我國的電力資源相對來講較為豐富,因此大多數(shù)的狀態(tài)下,備用柴油發(fā)電機組應(yīng)用的并不是非常的頻繁,這樣就直接導(dǎo)致了柴油發(fā)電機組的管理以及看護受重視程度不夠。目前我國很多的地方,在柴油發(fā)電機組的使用以及看管上是一種脫節(jié)的狀態(tài)。主要的表現(xiàn)為很少有人頻繁地來看護備用柴油發(fā)電機組的情況,同時很多時候看管的人并沒有很好的專業(yè)看護技能,這樣就會導(dǎo)致在看管以及維修柴油發(fā)電機組的過程中沒有很好地對柴油發(fā)電機組進行看護,對于柴油發(fā)電機組在運行過程中出現(xiàn)的問題并沒有專業(yè)的分析意見,同時也沒有及時地提出相應(yīng)的處理意見,這是非常嚴(yán)重的情況。會嚴(yán)重的影響備用柴油發(fā)電機機組的使用情況以及使用壽命。目前我國很多地方在 看護以及維修柴油發(fā)電機組的過程中采用的是粗放式的運行維護 管理方式,這樣的方式非常的危險,一旦柴油發(fā)電機組出現(xiàn)運行問題就會導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果,也就讓柴油發(fā)電機組失去了應(yīng)有的備用作用。柴油發(fā)電機組在目前的狀況下有使用效率低,同時維修費用較高的問題,很多時候維修沒有及時地應(yīng)對運行,會導(dǎo)致運行以及維修之間出現(xiàn)落差。很可能導(dǎo)致備用發(fā)電機組成為一種擺設(shè)。

2、簡要敘述提升我國柴油發(fā)電機組運行維護工作的幾點措施

(1)在柴油發(fā)電機組運行維護的過程中,我們要建立健全并且不斷地完善相關(guān)工作人員的專業(yè)技能培訓(xùn),堅持持證上崗的工作原則。

根據(jù)我國相關(guān)部門的規(guī)定,在備用柴油發(fā)電機組的運行維修管理工作進行的過程中,要配備足夠的人員來對設(shè)備進行看管維修。同時要求相關(guān)的工作人員要具備專業(yè)的職業(yè)技能以及專業(yè)的操作水平,每一個操作以及看管人員都要具有相應(yīng)的證件來證明其具備操作或者看管柴油發(fā)電機組的能力以及技能。同時在日常的運行維修工作進行的過程中,我們還要對相關(guān)的工作人員進行職業(yè)技能專業(yè)培訓(xùn),這樣才能夠不斷地建立健全相關(guān)工作人員的工作技能以及工作素養(yǎng),提升工作人員的運行管理水平。切記千萬不要使用沒有足夠從業(yè)資格的人員來進行備用柴油發(fā)電機組的操作以及維修管理,這樣非常容易出現(xiàn)運行以及維修故障,嚴(yán)重的影響柴油發(fā)電機組的正常使用以及問題維修。

(2)在柴油發(fā)電機組運行維護的過程中,我們要針對運行維護應(yīng)急預(yù)案進行相應(yīng)的事先準(zhǔn)備,并且對預(yù)案進行不斷完善。

進一步提升柴油發(fā)電機組運行以及維修的管理水平就要在應(yīng)急方案制定的過程中不斷地進行完善,要讓柴油發(fā)電機組在應(yīng)急的情況下有一個非常及時的反應(yīng),能夠具備保障電力供應(yīng)的能力。一旦電網(wǎng)出現(xiàn)了斷電的情況,我們要保障備用柴油發(fā)電機組能夠第一時間進行電力的補充供應(yīng),按照規(guī)定,備用柴油發(fā)電機組的應(yīng)急反應(yīng)時間應(yīng)該在30s之內(nèi)。要在緊急的情況下保障一級用電量的供應(yīng)。要最大限度的減少由于電力供應(yīng)中斷引起的一系列不良狀況的出現(xiàn)。同時在日常的運行維修管理工作進行的過程中,要針對柴油發(fā)電機組的維修以及保障制定一套制度,這樣能夠在制度方面保障柴油發(fā)電機組的日常運行維修管理工作的正常開展以及落實。

在柴油發(fā)電機組運行維修管理過程中,我們要遵循的制度科研反哺教學(xué)在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目時達(dá)到新的高度。根據(jù)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)實施“十二五”期間“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”2012年建設(shè)項目的通知》(教高函〔2012〕2號),教育部決定在“十二五”期間實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃[1]。大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。該訓(xùn)練是針對少數(shù)學(xué)有余力且動手能力較強的學(xué)生進行的,對學(xué)生科研能力的培養(yǎng)達(dá)到前所未有的高度,不但學(xué)生要完成科研從選題,實驗到得出研究報告的各個環(huán)節(jié),而且,學(xué)院針對這些學(xué)生進行培訓(xùn)后會單獨開放實驗室,為其能夠在課余時間開展實驗研究提供各種便利條件。經(jīng)過該項目訓(xùn)練的學(xué)生,科研能力有了較大的提升,是高等學(xué)校在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)上達(dá)到新的高度。


3、應(yīng)用效果與反饋

教學(xué)是知識的傳授,科研是知識的創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容扎實,科研基礎(chǔ)才會牢固。反過來,科研是教學(xué)的發(fā)展,科研反哺教學(xué)才能促進教學(xué)與時俱進,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型學(xué)生,也能為社會輸送綜合型人才。科研反哺教學(xué)在遼寧大學(xué)物理學(xué)院的應(yīng)用尚處于嘗試階段,但已經(jīng)獲得師生的好評。

從學(xué)生方面,學(xué)生能夠接觸到最新的設(shè)備,能夠動手進行創(chuàng)新型,綜合型的實驗?zāi)軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的興趣,同時了解學(xué)科發(fā)展的最新動態(tài)對于學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對于考研和就業(yè)打算均有所幫助。尤其是對于那些參加了大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目的學(xué)生而言,受益最大。

從教師方面,將科研反哺教學(xué)的好處體現(xiàn)在,教師能夠較早的吸納本科生進入自己的課題組從事科研工作,到該生進入畢業(yè)設(shè)計階段,前期的科研基礎(chǔ)使畢業(yè)設(shè)計課題開展的深度和廣度得到保證。另一方面,向?qū)W生講授學(xué)科前言督促老師廣泛進行文獻(xiàn)閱讀,更加關(guān)注科研進展,使自身的科研選題更加新穎,指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新實驗也會啟發(fā)自己的科研新思路。

從管理的層面,科研反哺教學(xué)有利于學(xué)科發(fā)展和專業(yè)整體科研的開展。有利于培養(yǎng)綜合型、創(chuàng)新型人才。


4、結(jié)語

遼寧大學(xué)物理學(xué)院將科研反哺教學(xué)在學(xué)在專業(yè)課程設(shè)置、實驗教學(xué),畢業(yè)設(shè)計和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)進行了初探,結(jié)果獲得了師生的一致好評,科研反哺教學(xué),改變了教學(xué)和科研相脫離的現(xiàn)狀,改變了科研的受益面,使更多的學(xué)生受益,并促進學(xué)科的整體發(fā)展。值得在今后的教學(xué)工作中進一步推進。


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